一要強(qiáng)化規(guī)劃引領(lǐng)作用，加快提升農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施水平，推進(jìn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化，讓農(nóng)村成為農(nóng)民安居樂業(yè)的美麗家園的農(nóng)村發(fā)展目標(biāo)。四要加強(qiáng)農(nóng)村周邊工業(yè)“三廢”排放和城市生活垃圾堆放監(jiān)管治理，擴(kuò)大農(nóng)村公共服務(wù)運(yùn)行維護(hù)機(jī)制試點(diǎn)范圍，重點(diǎn)支持村內(nèi)公益事業(yè)建設(shè)與管護(hù)，完善傳統(tǒng)村落名錄和開展傳統(tǒng)居民調(diào)查，落實(shí)傳統(tǒng)村落和民居保護(hù)規(guī)劃，鼓勵(lì)各地從實(shí)際出發(fā)開展美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建示范。截止到5日20點(diǎn)30分，瀘定地震已經(jīng)造成46人遇難，16人失聯(lián)，50多人不同程度地受傷。此外，地震還具有破壞性大的特點(diǎn)，如唐山地震，強(qiáng)度7.8級(jí)，共造成242769人死亡，164851人重傷。

• 1、如何參與美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)
• 2、去利川游玩有哪些地方
• 3、瀘定地震已致多人遇難，地震到來之前有沒有什么科學(xué)征兆
• 4、疫情過后你最想去哪
• 5、某二本環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)生，畢業(yè)能干什么，大學(xué)該如何提升自己的價(jià)值
• 6、“采菊東籬下”、“獨(dú)釣寒江雪”為什么成為許多中年人的夢(mèng)想

1、如何參與美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)

如何推動(dòng)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)？我個(gè)人有以下觀點(diǎn)。一要強(qiáng)化規(guī)劃引領(lǐng)作用，加快提升農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施水平，推進(jìn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化，讓農(nóng)村成為農(nóng)民安居樂業(yè)的美麗家園的農(nóng)村發(fā)展目標(biāo)。二要全面推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治，的措施，完善縣域村鎮(zhèn)體系規(guī)劃和村莊規(guī)劃，強(qiáng)化規(guī)劃的科學(xué)性和約束力，改善農(nóng)民居住條件，搞好農(nóng)村公共服務(wù)設(shè)施配套，推進(jìn)山水林田路綜合治理。三要繼續(xù)支持農(nóng)村環(huán)境集中連片整治，加快推進(jìn)農(nóng)村河塘綜合整治，開展農(nóng)村垃圾專項(xiàng)整治，加大農(nóng)村污水處理和改廁力度，加快改善村莊衛(wèi)生狀況。四要加強(qiáng)農(nóng)村周邊工業(yè)“三廢”排放和城市生活垃圾堆放監(jiān)管治理，擴(kuò)大農(nóng)村公共服務(wù)運(yùn)行維護(hù)機(jī)制試點(diǎn)范圍，重點(diǎn)支持村內(nèi)公益事業(yè)建設(shè)與管護(hù)，完善傳統(tǒng)村落名錄和開展傳統(tǒng)居民調(diào)查，落實(shí)傳統(tǒng)村落和民居保護(hù)規(guī)劃，鼓勵(lì)各地從實(shí)際出發(fā)開展美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建示范。綜合上述，農(nóng)村不能成為荒蕪凋敝留守的農(nóng)村、記憶中的故園，應(yīng)摒棄片面追求所謂的現(xiàn)代文明，摒棄對(duì)歷史文化村落及其所承載的人文精神的保護(hù)和傳承重視不夠的做法，在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中更加注重人類生存發(fā)展的生態(tài)環(huán)境、人文環(huán)境和人文精神，在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中注重把鄉(xiāng)村文化的根留住。

2、去利川游玩有哪些地方

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3、瀘定地震已致多人遇難，地震到來之前有沒有什么科學(xué)征兆

本次瀘定地震相當(dāng)于1000顆廣島原子彈能量，但得益于我們先進(jìn)的防震技術(shù)和抗震知識(shí)普及，所造成的影響還不是非常廣。截止到5日20點(diǎn)30分，瀘定地震已經(jīng)造成46人遇難，16人失聯(lián)，50多人不同程度地受傷。本次地震為6.8級(jí)地震，震源深度為16千米，超過四個(gè)省都有強(qiáng)烈的震感，波及范圍非常廣。每一次地震都牽動(dòng)著大家的心，大自然的力量非比尋常，得益于防震設(shè)施的建設(shè)以及地震知識(shí)的普及，本次地震雖然級(jí)別不小，但依然沒有造成太嚴(yán)重的傷亡。?6.8級(jí)地震強(qiáng)度很大，已經(jīng)屬于強(qiáng)震了地震分為9級(jí)，其中2.5級(jí)以下的地震是無感的，也就是發(fā)生了這樣級(jí)別的地震，人們也感覺不到，只有儀器能夠感受得到。超過2.5級(jí)以上，人們有輕微的感覺，但感受依然不強(qiáng)烈，一直到5.0級(jí)以下，都不會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生什么太大的影響，也不會(huì)造成破壞。當(dāng)?shù)卣鸬燃?jí)大于5.0以后，破壞性開始顯露出來，超過6級(jí)，不到7級(jí)，屬于強(qiáng)震，對(duì)環(huán)境的影響很大，6.8級(jí)地震，剛好是唐山地震強(qiáng)度的32分之一，可見方面汶川地震的強(qiáng)度有多大。震級(jí)是地震強(qiáng)度的計(jì)量單位，通常上下相差以及，能量約差32倍，上下相差2級(jí)，能量相差1000倍， 唐山當(dāng)年的地震強(qiáng)度為7.8級(jí)，比這次瀘定地震能量強(qiáng)了32倍，而如果是5.8級(jí)地震的話，和唐山地震比就要相差1000倍。6.8級(jí)地震的破壞力，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。第一，多數(shù)人很難站立，少數(shù)人驚慌失措逃離室內(nèi)，像大熊貓一樣帶著自己的寶寶逃出自己的窩來到了室外。第二，墻體出現(xiàn)裂縫，有些樓層會(huì)輕微倒塌。這種倒塌和強(qiáng)度地震的倒塌不同，這種程度地震的倒塌破壞性不是很強(qiáng)，樓房墻體整體性尚好。第三，公路會(huì)出現(xiàn)裂縫，一段一段，情況尚好，有的地方還能通車。6.8級(jí)地震，能量相當(dāng)于1000顆投入廣島的原子彈，威力還是很強(qiáng)的。?地震的破壞特點(diǎn)地震成災(zāi)的特點(diǎn)是具有瞬時(shí)性，通常在瞬間就會(huì)發(fā)生災(zāi)難，幾秒鐘甚至幾十秒，最多也就幾分鐘，就會(huì)造成山崩地裂，房屋倒塌，人們辛勤勞動(dòng)十幾年幾十年的成功在一瞬間就會(huì)被毀于一旦，有的人甚至?xí)虼硕ド?。此外，地震還具有破壞性大的特點(diǎn)，如唐山地震，強(qiáng)度7.8級(jí)，共造成242769人死亡，164851人重傷。還有海原地震，是20世紀(jì)影響最大的地震，地震發(fā)生在我國(guó)海原縣，強(qiáng)度為8.5級(jí)，震中烈度為12度，造成28.82萬(wàn)人死亡，30萬(wàn)人受傷，地震的余震維持三年之久。同時(shí)，地震還具有連鎖反應(yīng)的特點(diǎn)，以前地震會(huì)發(fā)生如火災(zāi)，水災(zāi)，山體滑坡，泥石流等次生災(zāi)害，而今還會(huì)發(fā)生交通中斷，通訊中斷，供水供氣中斷等，尤其是地震后特別容易發(fā)生氣體泄露，結(jié)合火災(zāi)很容易造成更大的損失，像1923年關(guān)東地震，造成死亡人數(shù)得有14萬(wàn)人，但其中10萬(wàn)人死于地震造成的火災(zāi)。如今地震后續(xù)的影響，非常影響人們的生活，地震如果發(fā)生在北方的冬天，甚至有可能會(huì)因寒冷而去世，所以如何科學(xué)檢測(cè)地震，成為了人們迫切需要解決的話題。?地震到來之前的科學(xué)預(yù)兆地震的危害性很大，如何科學(xué)預(yù)測(cè)地震的到來一直是一個(gè)世界性的難題，隨著當(dāng)下科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和對(duì)于地震的不斷探索，人們逐漸發(fā)現(xiàn)了幾種預(yù)測(cè)地震的潛在方法。第一，RTM法RTM是一種計(jì)算方法，利用公式來計(jì)算地震可能發(fā)生的時(shí)間，該計(jì)算方法是地震多發(fā)國(guó)日本的東海大學(xué)研究出來的，研究人員通過觀察地震規(guī)矩，用RTM公式來進(jìn)行計(jì)算，R是區(qū)域，T是時(shí)間，M是地震等級(jí)，其原理是因?yàn)榇箨懓鎵K之間的活動(dòng)是有規(guī)律的，并不是胡亂運(yùn)動(dòng)的，而且在大地震發(fā)生之前，通常都會(huì)有一段時(shí)間穩(wěn)定期，地震活動(dòng)非常少，如1995年日本阪神地震，發(fā)生之前的1994年從3月開始，就一直異常安靜，這種現(xiàn)象叫做孕震期，通過公式可以計(jì)算。第二，電離層TEC異常2011年?yáng)|日本地震發(fā)生時(shí)，日本北海道大學(xué)的地球物理學(xué)教授日置幸介發(fā)現(xiàn)了電離層存在電子密度變化。教授發(fā)現(xiàn)，在地震前40分鐘，地震上空的電離層電子密度比別的區(qū)域增加了10%左右，通過衛(wèi)星圖可以清楚地發(fā)現(xiàn)確實(shí)有所增加。目前具體的原因是什么還不得而知，但如今各國(guó)都在針對(duì)電離層觀測(cè)進(jìn)行研究，我國(guó)在2018年的時(shí)候?qū)ｉT發(fā)射了一顆監(jiān)測(cè)電離層異動(dòng)的衛(wèi)星，名字叫做張衡，他是我國(guó)東漢時(shí)期的天文地理學(xué)家，也是地動(dòng)儀的發(fā)明人。衛(wèi)星命名為“張衡一號(hào)”，主要是通過全天候?qū)捯暯堑臋z測(cè)全球地磁場(chǎng)和電離層等離子體的變化，研究分析地震前兆，同時(shí)也用來彌補(bǔ)地面觀察測(cè)量的不足。不過目前這個(gè)方法還不是很實(shí)用，畢竟還存在計(jì)算，云層，太陽(yáng)風(fēng)等客觀因素的干擾，估計(jì)還要發(fā)展一段時(shí)間。第三，氡氣體濃度測(cè)量氡是一種無色無味的氣體，其廣泛分布在地殼之中，地震以前，地面會(huì)開裂，氣體氡會(huì)通過裂縫被釋放到大氣和地下水之中。研究人員通過觀察發(fā)現(xiàn)，在2008年的時(shí)候，日本的氡氣就開始出現(xiàn)偏離正常值，而后在2010年底達(dá)到了一個(gè)高峰，后來在2011年的時(shí)候，日本發(fā)生了 311大地震，震后氡氣值又恢復(fù)了正常。通過對(duì)氡氣的觀察，也可以在一定程度上預(yù)測(cè)地震的到來，但該項(xiàng)目無法預(yù)測(cè)具體日期，只能預(yù)測(cè)到會(huì)有地震發(fā)生，因此還需要繼續(xù)做深入的研究。不過，對(duì)于地震的研究，實(shí)際上我們的先輩多有涉獵，早在千年之前，我國(guó)先輩們就通過一些自然現(xiàn)象來預(yù)測(cè)地震的發(fā)生。①地震前會(huì)有小震出現(xiàn)，尤其是大的地震前，會(huì)有輕微小地震，感覺就像是一輛重型卡車開過去，特別輕微。②發(fā)生地震前，河水，泉水，井水等都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)水位的明顯變化，一般都是會(huì)突然上漲。③地震前穴居的動(dòng)物會(huì)突然出現(xiàn)，很多冬眠的動(dòng)物都會(huì)跑出來，這次地震就有熊貓慢慢帶著小熊貓跑出來。④地震發(fā)生以前，家里的狗狗貓咪會(huì)發(fā)生焦躁不安的情況，不聽主人的訓(xùn)斥。⑤地震之前會(huì)發(fā)生特殊的光，叫做地震光，它通常出現(xiàn)在地震前6小時(shí)，不過有時(shí)候天氣不好或者白天看不到。⑥地震前會(huì)出現(xiàn)暴雨，大旱，大澇的澇死大雪或者酷熱等極端天氣，這些天氣都比較反常，與以前不同。總的來說，出現(xiàn)異常的情況就應(yīng)該要引起重視，我國(guó)先輩通過長(zhǎng)年累月的觀察得出的結(jié)論一定是有其依據(jù)的。?寫在最后地震發(fā)生之前肯定會(huì)出現(xiàn)一些“不同尋?！钡那闆r，我們?nèi)粘Ｉ钪幸欢ㄒB(yǎng)成勤觀察的習(xí)慣。如今針對(duì)瀘定地震的救援還在持續(xù)之中，各路救援隊(duì)伍也在不眠不休的工作。希望遇難人員不要太多，希望災(zāi)情能夠早日度過，也希望被地震波及的人們，一切安康。

4、疫情過后你最想去哪

謝謝友友的提問。疫情過后，我最想回老家，因?yàn)槟抢镉形?O多歲的老母親，她跟著我弟生活，因疫情我已一個(gè)多月沒回去了。

5、某二本環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)生，畢業(yè)能干什么，大學(xué)該如何提升自己的價(jià)值

這是一封信作為一個(gè)也是二本類院校，學(xué)環(huán)藝的學(xué)長(zhǎng)。愿意與你分享一些經(jīng)驗(yàn)。這段話我想用語(yǔ)音識(shí)別文字的來跟你講，這樣有些話就會(huì)脫口而出了。不像是文章一樣說教，更像是一封口語(yǔ)化的信。我是10年入學(xué)的?，F(xiàn)在的話也已經(jīng)畢業(yè)6年了?；叵氪髮W(xué)時(shí)光還是很美好的。環(huán)藝的話，最早是從建筑領(lǐng)域細(xì)分出來的，大體可以分為室內(nèi)方向和室外景觀方向。大一大二，我們學(xué)校的課程是注重基本功的訓(xùn)練。延續(xù)著集訓(xùn)畫室的感覺。都是在畫一些素描，色彩，速寫等繪畫。期間會(huì)穿插一些平面構(gòu)成，色彩構(gòu)成和立體構(gòu)成，美術(shù)發(fā)展史等理論課的學(xué)習(xí)。不要小瞧這些基礎(chǔ)，它將會(huì)是你以后成長(zhǎng)的必備條件，這個(gè)我后面講。到了大三大四才會(huì)逐漸接觸軟件的學(xué)習(xí)。比如PS，3d max， CAD ，sketch up等。要明白的是軟件操作只是表達(dá)你設(shè)計(jì)思路的工具。在我剛畢業(yè)參加工作的時(shí)候，我和一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和專科類的學(xué)校畢業(yè)生一起工作。在開始我在軟件應(yīng)用方面并不比他們強(qiáng)。做出的圖也看不出差別。但是隨著工作年限的增加。經(jīng)驗(yàn)的積累。差別也就慢慢會(huì)體現(xiàn)出來了。時(shí)間久了發(fā)現(xiàn)他們做的圖會(huì)比較模板化，或者是用我們的話來講，就是比較油膩，這個(gè)時(shí)候早期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)就會(huì)發(fā)生作用，它能引導(dǎo)你一步一步的突破瓶頸期，這里不是說他們差。也要看個(gè)人的天賦領(lǐng)悟。不知道你玩不玩游戲，哈哈。上學(xué)期間我也沒少玩游戲。那個(gè)時(shí)候流行l(wèi)ol。打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确?。在游戲中有一個(gè)補(bǔ)兵是最基礎(chǔ)的。有些人不注意補(bǔ)兵發(fā)育到后期，經(jīng)濟(jì)的差距就會(huì)越拉越大。不排除一些天賦異稟的選手或者隊(duì)友神坑的狀態(tài)。但是道理基本是相通的。好了，不開玩笑了。給你的建議就是，不要嫌棄基礎(chǔ)學(xué)科的枯燥。要慢慢的穩(wěn)扎穩(wěn)打。一些軟件類的東西也可以提前學(xué)習(xí)，在正式課程到來面前，也不會(huì)顯得捉襟見肘。也不用糾結(jié)是選室內(nèi)方向還是室外景觀，時(shí)間會(huì)給你答案，多參加社團(tuán)活動(dòng)，提升自己的生活閱歷同時(shí)他也將是你人生珍貴的回憶。好啦，我的信寫完啦。祝你大學(xué)生活活出精彩。 2020年3月24日 晴

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